زبان انگلیسی : اصول یادگیری تدریس ترجمه

ENGLISH LANGUAGE LEARNING ,TEACHING AND TRANSLATION


	The economic consequences of the rise of English http://www.economist.com/world/europe/displaystory.cfm?story_id=9512531 \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 31 اردیبهشت1387 \|


	معرفی یک مجله برای مشاهده مطالب آخرین شماره کلیک کنید http://lsi.ir/Magezin/Last_Magezin.asp \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 17 اردیبهشت1387 \|


	کودکان : زبان آموزی زود یا دیر ؟ باید ها و نبایدها Why, How, and When Should My Child Learn a Second Language Kathleen Marcos http://www.kidsource.com/kidsource/content3/second.language.p.k12.2.html \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در دوشنبه 2 اردیبهشت1387 \|


	How do infants learn language کودکان چگونه زبان می آموزند ؟ ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در دوشنبه 2 اردیبهشت1387 \|


	تاثيرات تكلم به دو زبان مختلف http://www.iranianuk.com/article.php?id=19359 \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در شنبه 19 آبان1386 \|


	رابطه زبان آموزی و سن Age and Language Learning What exactly is the relationship between age and language learning? There are numerous myths and misconceptions about the relative abilities or inabilities of language learners of different ages. Do children learn language faster? Is it impossible for adults to achieve fluency? In a word - no. These and other common beliefs are simply not true. Children do not necessarily learn faster than adults and, in fact, adults may learn more efficiently. Furthermore, there is no loss of language ability or language learning ability over time. Age is not a detriment to language learning, and by all accounts, learning a second (or third etc) language actually keeps the older language learners mind active. People of all ages can benefit from learning languages. ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در شنبه 28 مهر1386 \|


	رابطه زبان آموزی و سن زبان آموزان http://www.ntlf.com/html/lib/bib/87-9dig.htm \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در یکشنبه 8 مهر1386 \|


	موانع زبان آموزی - ویدئو Obstacles to Learning English http://www.madridteacher.com/learning-english/obstacles-to-learning-english.htm \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در پنجشنبه 5 مهر1386 \|


	مهارتهاي ارتباطي گويندگان اخبار http://training.irib.ir/INFO/MAGALAT5.htm \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در پنجشنبه 30 فروردین1386 \|


	در باره زبان دانش بررسی زبان به سده‌های پیش برمیگردد و کهنترین نمونه بررسی سامانمند زبان از هندوستان است. در آنجا شخصی به نام پانینی در سده ۵ میلادی به مطالعه جامع و علمی زبان سانسکریت پرداخت و اصول استواری از زبانشناسی رابنیان نهاد. وی مفاهیمی مانند واج، تکواژ و غیره را سده‌ها پیشتر از زبانشناسان غربی درک و توصیف کرد. در خاورمیانه سیبویه، زبانشناس برجسته ایرانی، در سال ۷۶۰ (میلادی) توصیفی جامع و زبانشناسانه از زبان عربی در شاهکار خود به نام «الکتاب فی النحو» («دستورنامه») بدست داد. وی در این کتاب نظریه آواشناسی و واج‎شناسی ویژه‌ای پدید آورد. در غرب، پیشرفت دانش ریاضیات و دیگر سیستم‌های مشخص در سده بیستم میلادی منجر به کوشش دانشوران در مطالعه علمی زبان به عنوان یک «نشانه معنایی» شد. این کوششها به پیدایش رشته جدایی از دانش به نام زبانشناسی انجامید که بنیانگذار آن شخصی به نام فردینان دو سوسور است. زبان فارسی زبان انگلیسی زبان شناسی ضرب‌المثل زبان‌های ابداعی، اختراعی، فراساخته یا مصنوعی زبان‌های ایرانی خانواده‌های زبانی جهان فهرست زبان‌های جهان خط زبان اسپرانتو رشد زبان برگرفته از «http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86» \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در پنجشنبه 30 فروردین1386 \|

Politically Incorrect English

A neutral language for the Internet

The number of people making use of the Internet for e-mail or here on the Web is still growing daily. Anyone who is reading this has at least used the latter. And many of us have had occasion to communicate abroad. If so, you could hardly help noticing that discussion groups, exchanges of e-mail messages, and Web pages have a way of being in English no matter what the country. In a Special Report "The Internet: Fulfilling the Promise" in its March 1997 issue, Scientific American addresses this question in the section "Multilingualism on the Internet

ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 8 فروردین1386 |

Female Grammar گرامر زنانه !؟

Men's speech and women's speech

We have a stock of `folklore' about other languages, stories that get told and retold frequently. One of them is that in some languages, women speak in ways that different from the way men do - not just that they have distinct conversational styles. Do you think there's some truth in this? Let's look for ways that vocabulary and grammar can be different depending on whether a man or a woman is speaking

ادامه مطلب

|+| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 8 فروردین1386 |


	Language Museum موزه زبان Language Museum The samples of 2000 languages in the world The Language Museum is a linguistic website which offers the samples of 2000 languages in the world. Every sample includes 4 parts: (1) a sample image, (2) an English translation, (3) the speaking countries and populations, (4) the language's family and branch. The Language Museum is constructed and maintained by Zhang Hong, an internet consultant and amateur linguist in Beijing China. http://www.language-museum.com/ \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 8 فروردین1386 \|


	Linguistic and Non-Linguistic Discourse Cues in Iranian Advertisements http://www3.telus.net/linguisticsissues/iranianadvertisements \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 29 اسفند1385 \|


	مقالاتی در باره فراگیری زبان دوم http://www3.telus.net/linguisticsissues/slacontents.htm \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 29 اسفند1385 \|


	Top Ten Body Language Tips ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 25 بهمن1385 \|


	شکل شاعرانه زبان آموزي و تاثير آن بر روي بچه ها http://www.tebyan.net/index.aspx?pid=9645 \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 25 بهمن1385 \|


	زبان آموزي راهي به مهارت و اشتغال هيچ كس انكار نمي كند كه دانستن زبان، يكي از مشخص ترين ويژگي هاي انسان است كه در تمام فرهنگ ها يافت مي شود. شايد به همين دليل ساده است كه زبان آموزي به عنوان وسيله اي براي تفكر و برقراري هرگونه ارتباط، پرانتزي در ذهن اجتماع فردي و جمعي باز مي كند و باز به همين دليل ساده است كه براي گريز از فرورفتن در تارهاي عنكبوتي جهاني شدن، ارتباطات و توسعه، راه گريزي جز پناه بردن به گوشه هاي دنج و سر فروبردن در لاك هاي خاكستري نيست. ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 25 بهمن1385 \|


	مهارتهاي ارتباطي گويندگان اخبار http://training.irib.ir/INFO/MAGALAT5.htm \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 25 بهمن1385 \|


	نمونه سوالات درس زبانشناسي يول = به نقل از http://etl.blogfa.com/ ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در دوشنبه 23 بهمن1385 \|


	Infants Have Keen Memory For Learning Words ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در پنجشنبه 12 بهمن1385 \|


	از وبلاگ جوجه زبانشناس I cdnuolt blveiee taht I cluod aulaclty uesdnatnrd waht I was rdanieg The phaonmneal pweor of the hmuan mnid! Aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it deosn't mttaer inwaht oredr the ltteers in a wrod are, the olny iprmoatnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be in the rghit pclae. The rset can be a taotl mses and you can sitll raed it wouthit a porbelm. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as a wlohe. Amzanig huh? Yaeh, and I awlyas thought slpeling was ipmorantt. \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در پنجشنبه 5 بهمن1385 \|


	Language Introduction What is Language Analysis of Language Learning Language Language and Thought Processes Hidden Aspects of Communication \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در چهارشنبه 4 بهمن1385 \|


	فرایند رشد زبان در کودک کودک در کار زبان آموزی با تکالیف سنگینی روبرو است. کودک باید بر تمام سطوح زبان تسلط یابد. به این معنی که نه تنها باید اصوات گفتار را فرا گیرد، بلکه باید یاد بگیرد. چگونه با ترکیب آنها هزاران واژه بسازد. چگونه با ترکیب این واژه‌ها جمله‌هایی برای بیان اندیشه‌هایش بیافریند. شگفت آنکه بخش عمده این یادگیری در تمامی‌ فرهنگها و تقریباً در همه کودکان ظرف چهار تا پنج سال حاصل می‌شود. برای ادامه مطلب کلیک کنید : http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D8%B4%D8%AF_%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86 \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 16 آبان1385 \|

زبان‌شناسی

|+| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 16 آبان1385 |


	Bilingualism Is The Wrong Way To Go دو زبانی اشتباه یا .... ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در شنبه 6 آبان1385 \|


	سایت سوالات زبانشناسی شما پاسخ ما http://linguistlist.org/ask-ling/index.html \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در پنجشنبه 6 مهر1385 \|


	دلیل گسترش زبان از دید نوام چامسکی آیا میان گسترش زبان انگلیسی در جهان و استفاده استثمارگرانه از قدرت، رابطه ای وجود دارد؟ دولت آمریکا نفوذش را از طریق بانک جهانی و صندوق بین المللی پول و امثالهم اعمال می کند و این قدرت تا آنجا گسترده است که حتی کشور بزرگی مانند هندوستان در حد رعایت املای لغات نیز به تبعیت از آن مجبور می شود و تن می دهد. اما ابعاد مسأله تأثیر زبان، به مراتب از این حد فراتر می رود. اکنون تقریبا کلیه فعالیتهای علمی به زبان انگلیسی انجام می شود و مراودات بین المللی در قالب این زبان صورت می پذیرد. همین امر به آمریکا قدرت فوق العاده ای اعطا می کند. ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در یکشنبه 2 مهر1385 \|


	زبان‌شناسان كتاب‌هاي ژيلبر لازار را نقد كردند جلسه بررسي کتاب شکل گيري زبان فارسي و دستور زبان فارسي معاصر با حضور علي محمد حق شناس، علي اشرف صادقي، حسن رضايي باغ بيدي و مهستي بحريني مترجم اين کتاب ها روز سه شنبه برگزار شد. ادامه مطلب \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در شنبه 14 مرداد1385 \|


	زبان آموزی و فرایندهای همه جانبه رشد http://www.usingenglish.com/articles/linguistic-predictions1.html \|+\| نوشته شده توسط MASOUD HASHEMI - Lecturer در سه شنبه 27 تیر1385 \|

Why, How, and When Should My Child Learn a Second Language

Kathleen Marcos

Age and Language Learning

A neutral language for the Internet

Men's speech and women's speech